
二、學科建設
大會主持:沈潔 教授、Prof. Bornstein
討論嘉賓:李愛民 教授、Prof. Machens、Prof. Wiltfang

3、學科規劃如何平衡滿足本地需求與追求國際前沿技術?
Prof. Bornstein:我認為,滿足當地醫療需求與追求國際前沿技術之間並不存在必然的矛盾。根據醫院所在地區的不同,當地患者可能以老年人、肥(fei)胖(pang)人(ren)群(qun)或(huo)帶(dai)有(you)特(te)定(ding)地(di)區(qu)疾(ji)病(bing)的(de)患(huan)者(zhe)為(wei)主(zhu)。如(ru)果(guo)醫(yi)院(yuan)內(nei)部(bu)已(yi)經(jing)有(you)某(mou)位(wei)專(zhuan)家(jia)在(zai)某(mou)個(ge)方(fang)向(xiang)上(shang)具(ju)有(you)潛(qian)力(li),能(neng)夠(gou)成(cheng)長(chang)為(wei)該(gai)領(ling)域(yu)的(de)領(ling)軍(jun)人(ren)物(wu),那(na)麼(me)醫(yi)院(yuan)就(jiu)應(ying)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)這(zhe)一(yi)優(you)勢(shi),圍(wei)繞(rao)這(zhe)一(yi)專(zhuan)長(chang)打(da)造(zao)重(zhong)點(dian)學(xue)科(ke)。在(zai)當(dang)今(jin)先(xian)進(jin)技(ji)術(shu)高(gao)度(du)可(ke)及(ji)的(de)情(qing)況(kuang)下(xia),這(zhe)類(lei)專(zhuan)科(ke)不(bu)僅(jin)能(neng)夠(gou)滿(man)足(zu)本(ben)地(di)需(xu)求(qiu),也(ye)完(wan)全(quan)有(you)可(ke)能(neng)發(fa)展(zhan)成(cheng)為(wei)具(ju)有(you)國(guo)際(ji)競(jing)爭(zheng)力(li)的(de)前(qian)沿(yan)學(xue)科(ke)。例(li)如(ru),我(wo)們(men)所(suo)在(zai)地(di)區(qu)代(dai)謝(xie)綜(zong)合(he)征(zheng)和(he)遺(yi)傳(chuan)性(xing)脂(zhi)質(zhi)紊(wen)亂(luan)的(de)患(huan)者(zhe)較(jiao)多(duo),我(wo)們(men)便(bian)圍(wei)繞(rao)一(yi)位(wei)深(shen)耕(geng)該(gai)領(ling)域(yu)多(duo)年(nian)的(de)專(zhuan)家(jia)建(jian)設(she)了(le)脂(zhi)質(zhi)單(dan)采(cai)中(zhong)心(xin)。多(duo)年(nian)打(da)造(zao)後(hou),它(ta)成(cheng)為(wei)了(le)全(quan)球(qiu)規(gui)模(mo)最(zui)大(da)的(de)中(zhong)心(xin)之(zhi)一(yi)。而(er)這(zhe)樣(yang)的(de)發(fa)展(zhan)路(lu)徑(jing)並(bing)不(bu)一(yi)定(ding)需(xu)要(yao)依(yi)托(tuo)大(da)學(xue)醫(yi)學(xue)中(zhong)心(xin),大(da)型(xing)專(zhuan)科(ke)醫(yi)院(yuan)同(tong)樣(yang)完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)實(shi)現(xian)。
沈潔 教授:首shou先xian我wo們men應ying該gai做zuo一yi個ge全quan麵mian的de學xue科ke評ping估gu,對dui現xian有you的de科ke室shi進jin行xing梳shu理li。我wo們men上shang兩liang周zhou剛gang剛gang完wan成cheng全quan麵mian的de學xue科ke評ping估gu,一yi方fang麵mian是shi分fen層ceng管guan理li,按an照zhao能neng級ji分fen類lei。另ling外wai一yi方fang麵mian,讓rang學xue科ke之zhi間jian互hu相xiang學xue習xi。
第(di)二(er),對(dui)於(yu)國(guo)際(ji)技(ji)術(shu),我(wo)們(men)要(yao)根(gen)據(ju)自(zi)己(ji)的(de)發(fa)展(zhan)要(yao)點(dian),把(ba)醫(yi)生(sheng)外(wai)送(song)到(dao)國(guo)外(wai)學(xue)習(xi)。國(guo)內(nei)特(te)別(bie)時(shi)髦(mao)的(de)一(yi)句(ju)話(hua),把(ba)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)叫(jiao)新(xin)質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)。生(sheng)產(chan)力(li)就(jiu)分(fen)了(le)三(san)個(ge)部(bu)分(fen),一(yi)個(ge)是(shi)勞(lao)動(dong)者(zhe),一(yi)個(ge)是(shi)勞(lao)動(dong)對(dui)象(xiang),還(hai)有(you)勞(lao)動(dong)工(gong)具(ju)。在(zai)新(xin)質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)當(dang)中(zhong),創(chuang)新(xin)裏(li)麵(mian)的(de)勞(lao)動(dong)工(gong)具(ju)就(jiu)是(shi)最(zui)先(xian)進(jin)的(de)國(guo)際(ji)化(hua)學(xue)習(xi)。我(wo)原(yuan)來(lai)的(de)搭(da)檔(dang)胡(hu)海(hai)源(yuan)書(shu)記(ji)非(fei)常(chang)支(zhi)持(chi)輸(shu)送(song)我(wo)們(men)的(de)國(guo)際(ji)人(ren)才(cai),即(ji)使(shi)在(zai)疫(yi)情(qing)的(de)時(shi)候(hou)仍(reng)然(ran)堅(jian)持(chi)送(song)三(san)位(wei)專(zhuan)家(jia)去(qu)學(xue)習(xi)。第(di)一(yi)批(pi)開(kai)始(shi)送(song)的(de)是(shi)外(wai)科(ke),因(yin)為(wei)外(wai)科(ke)要(yao)去(qu)學(xue)習(xi)先(xian)進(jin)技(ji)術(shu)。回(hui)來(lai)的(de)三(san)個(ge)人(ren)當(dang)中(zhong)兩(liang)個(ge)人(ren)做(zuo)了(le)科(ke)主(zhu)任(ren)。其(qi)中(zhong)有(you)一(yi)位(wei)現(xian)在(zai)也(ye)在(zai)現(xian)場(chang)。他(ta)現(xian)在(zai)跟(gen)他(ta)的(de)老(lao)師(shi)已(yi)經(jing)達(da)成(cheng)了(le)每(mei)年(nian)的(de)交(jiao)流(liu),並(bing)且(qie)這(zhe)個(ge)老(lao)師(shi)的(de)一(yi)本(ben)書(shu)籍(ji)授(shou)權(quan)給(gei)他(ta)翻(fan)譯(yi)。我(wo)想(xiang)這(zhe)就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)如(ru)何(he)做(zuo)好(hao)我(wo)們(men)當(dang)地(di)的(de)需(xu)求(qiu)和(he)國(guo)際(ji)化(hua)的(de)技(ji)術(shu)學(xue)習(xi)。
李愛民 教授:我wo覺jiao得de這zhe兩liang個ge是shi不bu矛mao盾dun的de。首shou先xian是shi當dang地di的de需xu求qiu,像xiang我wo們men這zhe些xie地di級ji市shi醫yi院yuan是shi生sheng存cun和he發fa展zhan的de基ji礎chu,也ye是shi我wo們men提ti升sheng水shui平ping,特te別bie是shi國guo際ji先xian進jin技ji術shu水shui平ping的de基ji礎chu,沒mei有you技ji術shu就jiu談tan不bu上shang能neng不bu能neng獲huo得de國guo際ji先xian進jin技ji術shu,國guo際ji先xian進jin技ji術shu一yi定ding是shi我wo們men的de目mu標biao,因yin為wei醫yi院yuan科ke室shi始shi終zhong堅jian持chi應ying用yong舊jiu的de技ji術shu不bu發fa展zhan,是shi不bu可ke能neng的de事shi情qing。
第二,我們不同的醫院,不同的科室,應該根據自身特色、自身情況,有所為有所不為。院級要給科室設定目標,在多長時間內,科室應該掌握固定的國際先進技術,特別在我們優勢科室、重(zhong)點(dian)科(ke)室(shi),同(tong)時(shi)要(yao)限(xian)定(ding)時(shi)間(jian)。然(ran)後(hou)就(jiu)是(shi)團(tuan)隊(dui)學(xue)習(xi)。我(wo)們(men)發(fa)現(xian)光(guang)一(yi)兩(liang)個(ge)人(ren)學(xue)習(xi)不(bu)行(xing),一(yi)定(ding)是(shi)團(tuan)隊(dui)組(zu)合(he)學(xue)習(xi),回(hui)來(lai)以(yi)後(hou)彼(bi)此(ci)互(hu)相(xiang)合(he)作(zuo),才(cai)能(neng)把(ba)這(zhe)些(xie)技(ji)術(shu)掌(zhang)握(wo)到(dao)位(wei)。
Prof. Machens:我認為至少有五點是必要的。第一,創新驅動應當引導投資方向。技術手段必須要能解決最迫在眉睫的地區挑戰,無論是肌肉骨骼疾病、心血管疾病還是再生療法,確保創新能夠真正改善那些需求最旺盛領域的患者療效。
第二,環境適配非常關鍵。先進技術必須進行本地化、簡化、成本優化,並嵌入現有的醫療體係之中。這樣才能避免對外部係統的依賴性,實現可持續的進步,而不是停留在“象征性的現代化”。
第三,醫院應當強調能力建設,而不是依賴外部。與國際中心的合作應以培訓、指導,和知識遷移為重點,將全球合作轉化為長期的本地專業能力。
第四,可以將技術創新與便捷性相結合,采用“雙路徑發展”。一條路徑瞄準三級醫院的高端技術診療,推動學術和科研水平進步;另一條路徑確保廣大人群能夠獲得基本且高質量的醫療服務。二者所產生的協同效能夠提升整個醫療係統的韌性。
最zui後hou,倫lun理li與yu經jing濟ji責ze任ren必bi須xu成cheng為wei技ji術shu引yin入ru的de框kuang架jia。目mu標biao應ying是shi促cu進jin公gong平ping可ke及ji,提ti高gao醫yi療liao質zhi量liang,而er不bu是shi進jin一yi步bu擴kuo大da三san級ji醫yi院yuan與yu基ji層ceng醫yi療liao之zhi間jian的de差cha距ju。總zong而er言yan之zhi,一yi個ge醫yi院yuan的de發fa展zhan水shui平ping的de真zhen正zheng衡heng量liang標biao準zhun,不bu在zai於yu引yin進jin了le多duo少shao“國際尖端技術”,而在於它是否能將創新真正轉化為對當地患者有意義、可持續的醫療改善。
Prof. Wiltfang:正如之前討論過的,我想用一個實例來說明Machens教授提出的“全局視角”。大da家jia可ke能neng知zhi道dao,自zi今jin年nian五wu月yue起qi,臨lin床chuang上shang可ke以yi僅jin依yi據ju血xue液ye生sheng物wu標biao誌zhi物wu結jie果guo,就jiu決jue定ding是shi否fou為wei阿e爾er茲zi海hai默mo病bing患huan者zhe輸shu注zhu單dan克ke隆long抗kang體ti。在zai歐ou洲zhou,至zhi少shao在zai德de國guo,我wo們men認ren為wei在zai沒mei有you明ming確que、嚴格的適用標準之前,這一做法略顯倉促。例如,如果患者未空腹檢測,結果可能存在偏差;腎功能不全也會導致磷酸化Tau水平等指標。這裏我就不再詳細說明。
這個案例意味著,在將先進技術推廣至更大患者群體之前,必須確保特定研究中心和其他機構建立緊密合作,嚴格審核標準操作流程(SOP),指南及適用標準(AUC)。這是一個有效示例,展示了專科中心和非專科中心之間如何高效合作,以確保各種可能導致偏差的因素得到充分控製。
彭見平女士:zunyiyikedaxuefushuyiyuanzaiyiqingqijianjuedingkaizhanguzhongliuke。dangshitamendedagukezhurengenwoshuoyaokaizhanzhegeke,danshitamenmeiyoujingyan,tamenjiuzhaoleyigejiaowangchongdeyisheng,jiaotayigerenxianbazhegekezuoqilai。woyutajianlemian,bingbalizuoligukeyanjiusuoBoriani介紹給他們。在疫情期間,我們開了會,Boriani介jie紹shao了le整zheng個ge骨gu腫zhong瘤liu的de診zhen療liao模mo式shi,給gei他ta們men開kai了le兩liang個ge小xiao時shi的de會hui,那na個ge模mo式shi設she計ji得de非fei常chang巧qiao妙miao。我wo不bu是shi學xue醫yi的de人ren,我wo看kan了le這zhe個ge診zhen療liao模mo式shi之zhi後hou,我wo覺jiao得de我wo都dou可ke以yi給gei病bing人ren做zuo診zhen療liao了le。從cong那na一yi天tian開kai始shi,他ta們men醫yi院yuan骨gu腫zhong瘤liu就jiu可ke以yi在zai遵zun義yi醫yi科ke大da學xue附fu屬shu醫yi院yuan做zuo手shou術shu了le,王wang翀chong醫yi生sheng今jin天tian也ye來lai到dao了le現xian場chang。他ta一yi年nian做zuo100台手術,有一個脊柱腫瘤病人,當時我看了那個病例,我非常震撼,整個背部非常恐怖。他把這台手術做出來,而且王翀醫生今年才30多歲。
三、人才培養
大會主持:趙明宇 教授、Prof. Lehmann
討論嘉賓:李緒貴 教授、黃萬新 教授、Prof. Rohde

1、如何幫助年輕醫生在高壓環境下重建職業使命感?
趙明宇 教授:人才培養是醫院發展的源頭活水,培養高素質的人才,具有社會責任感、創新意識、國際視野的優秀人才是醫院發展的核心動力,是醫院強勁、qiangshifazhandexuyao。xianzaizhiyeyalifeichangda,tousuduiyishengdetiaozhanfeichangda。henduonianqingdeyishizaigoutongyijihebingrendejiechushangyouhenduobushiying,henrongyibeitousu。suoyigeiyishengzuohaozhezhongjiaoyu,youqigoutongnenglidepeixunshifeichangzhongyaodehuanjie。
Prof. Lehmann:首shou先xian,我wo希xi望wang我wo們men的de年nian輕qing醫yi生sheng永yong遠yuan不bu會hui失shi去qu他ta們men的de職zhi業ye使shi命ming感gan。在zai過guo去qu二er十shi幾ji年nian裏li,我wo們men已yi經jing見jian證zheng了le醫yi院yuan工gong作zuo量liang的de劇ju變bian。以yi前qian我wo們men在zai醫yi院yuan花hua費fei的de時shi間jian更geng多duo,值zhi班ban36小xiao時shi都dou是shi非fei常chang正zheng常chang的de事shi。而er現xian在zai由you於yu工gong作zuo時shi長chang法fa規gui的de限xian製zhi,年nian輕qing醫yi生sheng最zui多duo隻zhi能neng在zai醫yi院yuan連lian續xu工gong作zuo十shi二er個ge小xiao時shi。然ran而er,在zai我wo年nian輕qing接jie受shou培pei訓xun時shi,我wo花hua在zai行xing政zheng工gong作zuo上shang的de時shi間jian是shi非fei常chang少shao的de,而er如ru今jin的de年nian輕qing醫yi生sheng不bu僅jin工gong作zuo量liang大da,還hai需xu要yao承cheng擔dan大da量liang行xing政zheng事shi務wu,這zhe確que實shi會hui對dui他ta們men的de工gong作zuo熱re情qing和he職zhi業ye使shi命ming感gan造zao成cheng風feng險xian。我wo認ren為wei最zui重zhong要yao的de一yi點dian是shi,作zuo為wei科ke室shi主zhu任ren,你ni必bi須xu成cheng為wei一yi個ge榜bang樣yang。如ru果guo你ni自zi己ji仍reng然ran對dui工gong作zuo保bao持chi熱re情qing,你ni就jiu能neng為wei年nian輕qing醫yi生sheng樹shu立li一yi個ge良liang好hao的de典dian範fan。
李緒貴 教授:zhiyeshimingganshiyigexitongdegongcheng,tayuduofangmiandeyinsuyouguan。shouxianyaotandeshizenmeyanglijiegaoyadehuanjing。shouxianshiwomenzhegezhiyedejiazhigan,yishengzaishehuidangzhongruhebeirentong,dajiazenmeyangzunzhongyisheng,zunzhongwomenyiliaodejiuzhi。dier,yigexianshidewentijiushi,yiwurenyuanzhegezhiyedailaidejiazhi,zaijingjifangmianshouyi、huibaodewenti。mouzhongchengdu,shehuishouyidaibiaotazaishehuidangzhongdediwei。disan,zhezhonggaoyahuanjinghaitixianzaigongzuoyalishang,xianzaiyiwurenyuanmianlinhenduoyiliaofangmiandewenti。chuleyiliaoyiwai,haimianlinhenduoqitabijiaofanzhongdegongzuo,buguangshibinglishuxie,ruhejinxingyihuangoutongfangmiandewenti,zhezhonggongzuodefuhequeshibijiaoda。
如ru何he解jie決jue這zhe個ge問wen題ti,第di一yi,我wo們men職zhi業ye的de信xin仰yang,我wo們men當dang醫yi生sheng如ru何he發fa揮hui救jiu死si扶fu傷shang的de職zhi業ye信xin仰yang,我wo們men醫yi務wu人ren員yuan要yao自zi身shen覺jiao得de這zhe個ge職zhi業ye在zai社she會hui當dang中zhong是shi比bi較jiao崇chong高gao的de,這zhe種zhong崇chong高gao性xing也ye要yao得de到dao社she會hui的de廣guang泛fan認ren同tong。包bao括kuo從cong醫yi學xue生sheng,從cong年nian輕qing醫yi生sheng的de培pei養yang過guo程cheng。再zai一yi個ge,我wo們men職zhi業ye的de環huan境jing,我wo覺jiao得de這zhe個ge要yao社she會hui共gong同tong來lai打da造zao,不bu光guang是shi我wo們men自zi身shen提ti高gao基ji礎chu的de診zhen療liao能neng力li,提ti升sheng醫yi學xue技ji術shu。第di三san,我wo覺jiao得de可ke以yi通tong過guo各ge種zhong激ji勵li政zheng策ce提ti升sheng醫yi務wu人ren員yuan的de職zhi業ye價jia值zhi感gan。
黃萬新 教授:各位院長、專家剛才都談到了:年輕醫生麵臨初入職場、jiaosezhuanhuanheweilaichengchang。churuzhichangshi,tamenchengdankeshizuijichudegongzuo,ruguanlibingrenheshuxiebingli,gongzuoliangfanzhong。zaijiaosezhuanhuanfangmian,tamencongxueshengzhuanbianweiyisheng,conglilunxuexizhuanxiangshijianyingyong,bushanjiaoliu,yenanyishulianchuliyihuanguanxi,tongshilixiangyuxianshizhijiancunzaijiaodachaju。jiazhiduiweilaichengchangdeqiwang,worenweixuconglianggeguanjianfangmianzheshou:關愛與成長。
第一,建立年輕醫生的關愛體係。在醫療機構中,這首先是製度建設的問題。應建立正向激勵機製,讓年輕醫生的專業價值與辛勤付出得到認可;其次,主動搭建幹事創業平台,打造人文醫院,在管理中體現人文關懷;第三,發揮工會“娘家人”作用,為年輕醫生提供從工作到生活的全方位關愛。我們的經驗包括:舉辦青年聯誼會、設立心理谘詢室,營造疏解疲憊、緩解壓力的環境。
第二,暢通年輕醫生的成長路徑。完善醫師晉升製度,鼓勵終身學習,以及發揮高年資醫師“傳幫帶”的作用。年輕醫生是醫院的未來,這樣的培養模式也有利於醫院未來的發展。
Prof. Rohde:是(shi)的(de),我(wo)們(men)必(bi)須(xu)培(pei)養(yang)人(ren)才(cai),但(dan)我(wo)也(ye)堅(jian)信(xin),我(wo)們(men)同(tong)樣(yang)必(bi)須(xu)保(bao)護(hu)人(ren)才(cai)。作(zuo)為(wei)科(ke)室(shi)主(zhu)任(ren)或(huo)醫(yi)院(yuan)管(guan)理(li)者(zhe),我(wo)們(men)必(bi)須(xu)意(yi)識(shi)到(dao)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)所(suo)承(cheng)受(shou)的(de)高(gao)壓(ya)工(gong)作(zuo)環(huan)境(jing)。因(yin)此(ci),我(wo)們(men)不(bu)應(ying)讓(rang)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)的(de)一(yi)整(zheng)個(ge)工(gong)作(zuo)日(ri)都(dou)被(bei)一(yi)些(xie)例(li)行(xing)且(qie)乏(fa)味(wei)的(de)工(gong)作(zuo)填(tian)滿(man),而(er)應(ying)該(gai)讓(rang)他(ta)們(men)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)也(ye)有(you)機(ji)會(hui)參(can)與(yu)更(geng)有(you)意(yi)義(yi)、gengyouxiyinlideshiwu。tongshi,womenyeyinggaigeinianqingyishengtigongxiuxidejihui,rangtamennenggouhebeikafeihuozhechafangsongziwo。wojianxin,fangsongyufansixixixiangguan。zhiyouzaidedaofangsongzhihou,renmencaigengyoujihuifansizijidezhiyeshengya、職業目標,以及在實現職業目標過程中可能遇到的障礙。所以這對我來說非常重要。
此外,我認為若想真正培養人才,有時應當讓他們“離開一下”。雖然不是長時間,但可以讓他們參加一些有意義的會議、peixunkechenghuowaikegongzuofang。zaizhexiedifang,tamenyoujihuihedashimenyijitongbeimenjinxingjiaoliu,taolunrichanggongzuozhongyudaodewenti。tongguozheyangdejiaoliu,tamennenggenghaodizhongxinfaxianzijigongzuodezhiyedeshimingganhezhuanyerentong。
彭見平女士:每年有5000個醫生會聯係我們公司,我們會在線上麵試5000個醫生,線下我們會麵試差不多500個醫生。90%醫yi生sheng的de抗kang壓ya力li是shi不bu行xing的de,這zhe讓rang我wo非fei常chang震zhen驚jing。這zhe種zhong人ren如ru果guo去qu做zuo醫yi生sheng,我wo覺jiao得de是shi絕jue對dui不bu可ke能neng。前qian不bu久jiu我wo看kan了le國guo防fang大da學xue金jin一yi南nan教jiao授shou寫xie的de一yi本ben書shu叫jiao《苦難輝煌》。這本書講了我們國家這100年,我們新中國是怎麼建立的。現在的教授來到中國,看到我們這麼發達,上海、北bei京jing這zhe麼me發fa達da,我wo們men腳jiao下xia的de每mei一yi寸cun土tu地di都dou浸jin潤run著zhe我wo們men先xian輩bei的de鮮xian血xue,所suo以yi我wo看kan了le這zhe本ben書shu之zhi後hou,我wo覺jiao得de我wo現xian在zai遇yu到dao的de每mei一yi個ge困kun難nan都dou是shi很hen簡jian單dan的de困kun難nan,那na都dou不bu叫jiao那na困kun難nan。所suo以yi每mei一yi個ge醫yi生sheng一yi定ding要yao有you國guo家jia信xin仰yang,你ni做zuo醫yi生sheng的de目mu的de是shi什shen麼me?你ni就jiu是shi為wei你ni的de病bing人ren服fu務wu;你做院長,你的目的是什麼?你就要保證這一個城市老百姓的健康;行xing政zheng部bu門men的de工gong作zuo職zhi責ze是shi什shen麼me?你ni是shi要yao服fu務wu所suo有you醫yi生sheng,不bu是shi高gao高gao在zai上shang,讓rang醫yi生sheng去qu求qiu你ni。如ru果guo我wo們men每mei一yi個ge人ren都dou有you國guo家jia信xin仰yang的de話hua,這zhe件jian事shi情qing所suo有you的de困kun難nan都dou可ke以yi迎ying刃ren而er解jie。
2、德國醫學教育體係在培養職業精神方麵有哪些可借鑒經驗?
Prof. Lehmann:很抱歉我對中國的醫療教育體係了解不多,但我可以分享德國的一些經驗。首先,在德國,醫學生在大學畢業、真正開始執業前,會經曆類似實習的階段,我們稱之為“實習年”(Practical Year)。它為學生提供一個平穩過渡到臨床工作的過程。在這一階段,他們尚不需要承擔完整的臨床責任,但會開始在病區工作、進入手術室,並在導師的密切指導下逐步接觸真實的臨床環境。這是非常重要的一點。
其qi次ci,由you於yu新xin的de工gong時shi法fa規gui定ding,尤you其qi在zai外wai科ke科ke室shi,年nian輕qing醫yi生sheng在zai手shou術shu室shi的de學xue習xi時shi間jian減jian少shao了le。因yin此ci,我wo們men正zheng在zai開kai發fa了le越yue來lai越yue多duo的de模mo擬ni訓xun練lian項xiang目mu。我wo認ren為wei這zhe將jiang成cheng為wei未wei來lai的de重zhong要yao方fang向xiang,特te別bie是shi對dui年nian輕qing外wai科ke醫yi生sheng來lai說shuo,通tong過guo虛xu擬ni現xian實shi技ji術shu、模擬係統或機器人,他們可以在手術室之外學習手術技巧,以彌補減少的實操機會。這將是未來外科培訓的重要組成部分。
趙明宇 教授:第(di)一(yi),年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)要(yao)不(bu)斷(duan)學(xue)習(xi),要(yao)跟(gen)老(lao)大(da)夫(fu)學(xue)習(xi),要(yao)和(he)書(shu)本(ben)學(xue)習(xi),要(yao)不(bu)斷(duan)精(jing)進(jin)。這(zhe)個(ge)病(bing)人(ren)比(bi)上(shang)個(ge)病(bing)人(ren)好(hao)一(yi)些(xie),要(yao)求(qiu)療(liao)效(xiao)更(geng)好(hao),要(yao)求(qiu)在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)有(you)更(geng)高(gao)的(de)成(cheng)就(jiu)感(gan),不(bu)斷(duan)精(jing)進(jin)。第(di)二(er),以(yi)病(bing)人(ren)為(wei)核(he)心(xin)。當(dang)我(wo)們(men)遇(yu)到(dao)困(kun)難(nan),遇(yu)到(dao)挫(cuo)折(zhe),遇(yu)到(dao)麻(ma)煩(fan)的(de)時(shi)候(hou),始(shi)終(zhong)想(xiang)想(xiang)病(bing)人(ren),如(ru)何(he)滿(man)足(zu)病(bing)人(ren)的(de)需(xu)求(qiu)。病(bing)人(ren)來(lai)到(dao)我(wo)們(men)醫(yi)院(yuan)後(hou),怎(zen)麼(me)滿(man)足(zu)他(ta)的(de)需(xu)求(qiu)?我(wo)覺(jiao)得(de)這(zhe)個(ge)發(fa)展(zhan)曆(li)程(cheng)對(dui)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)的(de)成(cheng)長(chang)有(you)非(fei)常(chang)好(hao)的(de)幫(bang)助(zhu)。
Prof. Rohde:shouxian,womendouzhidaoxuexishizhongshende,yinciwomenyongyuanbunengtingzhiziwotisheng。congdeguoyixuejiaoyutixilaikan,worenweiyoulianggeguanjianjieduankeyizhenzhengpeiyangzhuanyejingshen。diyigejieduanshizaidaxuejinxingyixuexuexiqijian。rujin,雖(sui)然(ran)並(bing)非(fei)所(suo)有(you)大(da)學(xue)都(dou)實(shi)行(xing),但(dan)已(yi)有(you)許(xu)多(duo)大(da)學(xue)采(cai)用(yong)重(zhong)新(xin)設(she)計(ji)的(de)教(jiao)學(xue)體(ti)係(xi)。在(zai)這(zhe)種(zhong)教(jiao)學(xue)體(ti)係(xi)中(zhong),理(li)論(lun)學(xue)習(xi)與(yu)實(shi)踐(jian)操(cao)作(zuo)直(zhi)接(jie)關(guan)聯(lian)。我(wo)認(ren)為(wei)這(zhe)種(zhong)模(mo)式(shi)非(fei)常(chang)有(you)益(yi),它(ta)不(bu)僅(jin)加(jia)深(shen)了(le)學(xue)生(sheng)對(dui)知(zhi)識(shi)理(li)解(jie),還(hai)能(neng)讓(rang)他(ta)們(men)更(geng)早(zao)識(shi)別(bie)自(zi)己(ji)感(gan)興(xing)趣(qu)的(de)領(ling)域(yu)。他(ta)們(men)也(ye)能(neng)更(geng)清(qing)晰(xi)地(di)意(yi)識(shi)到(dao)當(dang)一(yi)名(ming)醫(yi)生(sheng)意(yi)味(wei)著(zhe)什(shen)麼(me),而(er)這(zhe)是(shi)培(pei)養(yang)專(zhuan)業(ye)精(jing)神(shen)的(de)關(guan)鍵(jian)。
dierjieduanshizaizhuyuanyishipeixunqijian。worenwei,weimeiyiweizhuyuanyishijinxingjiegouhuadeniandumiantanzhiguanzhongyao,duizhuanyejingshendepeiyangyefeichangyoubangzhu。zaimiantanzhong,womenhuitaolunshangyiniandushedingdemubiaoshifoudacheng,bingweixindeyinianshedingxindemubiao。womenyehuiyuzhuyuanyishitaoluntamendezhiyeguihua,yijiruhegenghaodizhichitamendegerenfazhan。zheyidianfeichangzhongyao,yinweitashipeixunxiangmunenggougenggexinghuadimanzumeiweizhuyuanyishidexuqiu。tongshi,tayeyouzhuyuwomenshibiechubumenzhongbiaoxianzuiyouxiu、希望繼續培養的人才。
李緒貴 教授:qishidaduoshudezhongguoyishengchengchangdejinglihaishibijiaomanchangde,kenengwomenyixueshengdepeiyang,genguowaiyoudianbuyiyang。womenconggaozhongbiyeyihoushangyixueleidewunianbenke,haiyaojingguoshuoshijieduan、博士階段的培養,還有住院醫師規範化的培訓、專(zhuan)科(ke)醫(yi)生(sheng)的(de)培(pei)訓(xun)。畢(bi)業(ye)以(yi)後(hou)到(dao)醫(yi)院(yuan)經(jing)曆(li)住(zhu)院(yuan)醫(yi)師(shi)這(zhe)一(yi)過(guo)程(cheng)。我(wo)覺(jiao)得(de)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)的(de)成(cheng)長(chang)是(shi)一(yi)個(ge)厚(hou)積(ji)薄(bo)發(fa)的(de)過(guo)程(cheng)。我(wo)想(xiang)所(suo)有(you)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng),在(zai)年(nian)輕(qing)的(de)時(shi)候(hou),利(li)用(yong)年(nian)輕(qing)、身體素質好,身體機能都挺好的情況下,多學習醫學知識,掌握一些臨床技能,跟前輩們、老lao一yi輩bei的de高gao年nian資zi醫yi生sheng學xue習xi一yi些xie診zhen療liao技ji巧qiao,包bao括kuo醫yi患huan溝gou通tong技ji巧qiao。我wo覺jiao得de醫yi生sheng把ba握wo年nian輕qing時shi候hou的de學xue習xi機ji會hui,對dui後hou期qi的de職zhi業ye生sheng涯ya,還hai是shi會hui有you很hen大da幫bang助zhu的de。
黃萬新 教授:聽ting了le各ge位wei專zhuan家jia的de見jian解jie,非fei常chang感gan慨kai。各ge位wei專zhuan家jia說shuo了le職zhi業ye的de要yao求qiu,就jiu是shi患huan者zhe的de需xu求qiu,是shi第di一yi位wei的de。德de國guo專zhuan家jia分fen享xiang了le德de國guo的de經jing驗yan,讓rang醫yi生sheng有you一yi個ge過guo渡du的de過guo程cheng,不bu讓rang年nian輕qing醫yi生sheng承cheng擔dan太tai多duo的de責ze任ren,有you法fa律lv的de助zhu力li。咱zan們men國guo內nei的de專zhuan家jia也ye是shi心xin心xin念nian念nian年nian輕qing醫yi生sheng的de成cheng長chang。現xian場chang有you遵zun義yi的de、南nan方fang醫yi的de培pei養yang成cheng功gong醫yi生sheng的de實shi例li。我wo們men各ge自zi醫yi療liao機ji構gou的de年nian輕qing醫yi生sheng,他ta們men怎zen麼me會hui知zhi道dao今jin天tian在zai我wo們men國guo家jia某mou一yi個ge角jiao落luo,大da家jia坐zuo在zai這zhe兒er研yan究jiu他ta們men的de成cheng長chang。在zai我wo們men培pei養yang年nian輕qing醫yi師shi的de時shi候hou,我wo們men大da家jia都dou是shi非fei常chang重zhong視shi的de,醫yi生sheng是shi醫yi院yuan的de未wei來lai。咱zan們men國guo家jia有you規gui培pei和he專zhuan科ke醫yi師shi培pei訓xun,但dan是shi實shi際ji上shang我wo們men在zai醫yi院yuan機ji構gou內nei還hai是shi比bi較jiao“重使用,輕培訓”。因yin為wei我wo們men自zi己ji培pei訓xun的de代dai價jia較jiao高gao。往wang往wang更geng傾qing向xiang於yu把ba醫yi生sheng送song去qu高gao級ji醫yi療liao機ji構gou進jin修xiu。我wo們men的de醫yi生sheng在zai臨lin床chuang崗gang位wei上shang忙mang於yu收shou治zhi病bing人ren,無wu暇xia顧gu於yu技ji術shu的de進jin步bu,陷xian入ru難nan以yi突tu破po的de循xun環huan。聽ting了le各ge位wei專zhuan家jia的de見jian解jie,我wo想xiang我wo們men在zai今jin後hou既ji然ran關guan注zhu到dao了le,就jiu得de想xiang辦ban法fa去qu解jie決jue這zhe些xie問wen題ti。一yi定ding會hui在zai人ren才cai培pei養yang方fang麵mian取qu得de非fei常chang大da的de進jin步bu。
彭見平女士:我2004年就到德國,去了德國68家jia大da學xue附fu屬shu醫yi院yuan和he國guo際ji醫yi院yuan集ji團tuan。他ta們men基ji本ben上shang每mei一yi家jia醫yi院yuan,每mei一yi個ge科ke室shi都dou設she有you實shi驗yan室shi,實shi驗yan室shi有you一yi個ge負fu責ze人ren,負fu責ze人ren下xia麵mian又you分fen了le各ge個ge組zu,各ge個ge組zu研yan究jiu各ge個ge方fang向xiang。如ru果guo他ta要yao招zhao一yi個ge醫yi生sheng的de話hua,他ta會hui根gen據ju這zhe個ge醫yi生sheng他ta最zui感gan興xing趣qu的de課ke題ti,然ran後hou大da老lao板ban做zuo規gui劃hua,把ba這zhe個ge規gui劃hua想xiang好hao了le之zhi後hou就jiu會hui跟gen二er老lao板ban商shang量liang,大da家jia一yi起qi把ba這zhe個ge研yan究jiu計ji劃hua給gei做zuo出chu來lai,然ran後hou再zai商shang量liang怎zen麼me落luo地di,我wo覺jiao得de這zhe一yi點dian是shi非fei常chang好hao的de。
3、如何幫助年輕醫生建立麵對醫療糾紛的心理韌性?
趙明宇 教授:第(di)一(yi),我(wo)覺(jiao)得(de)年(nian)輕(qing)醫(yi)師(shi)也(ye)要(yao)樹(shu)立(li)一(yi)個(ge)學(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣(yang),有(you)些(xie)是(shi)身(shen)邊(bian)的(de)老(lao)師(shi),有(you)些(xie)是(shi)我(wo)們(men)國(guo)家(jia)大(da)醫(yi)院(yuan)的(de)精(jing)神(shen)領(ling)袖(xiu),是(shi)我(wo)們(men)學(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣(yang),我(wo)覺(jiao)得(de)這(zhe)個(ge)榜(bang)樣(yang)的(de)作(zuo)用(yong)也(ye)是(shi)非(fei)常(chang)強(qiang)大(da)的(de)。第(di)二(er),作(zuo)為(wei)管(guan)理(li)者(zhe),作(zuo)為(wei)醫(yi)院(yuan)要(yao)和(he)我(wo)們(men)的(de)醫(yi)生(sheng)共(gong)同(tong)麵(mian)對(dui)挫(cuo)折(zhe),有(you)挫(cuo)折(zhe)我(wo)們(men)不(bu)害(hai)怕(pa),我(wo)們(men)要(yao)積(ji)極(ji)麵(mian)對(dui),積(ji)極(ji)應(ying)對(dui)在(zai)發(fa)展(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong)、成cheng長chang過guo程cheng中zhong的de一yi切qie煩fan惱nao,共gong同tong成cheng長chang。第di三san,我wo覺jiao得de最zui終zhong還hai要yao提ti升sheng我wo們men醫yi生sheng自zi身shen的de使shi命ming感gan,因yin為wei我wo們men的de外wai因yin最zui終zhong還hai要yao通tong過guo內nei因yin起qi作zuo用yong,真zhen正zheng讓rang我wo們men的de醫yi生sheng強qiang大da起qi來lai,麵mian對dui一yi切qie。
Prof. Lehmann:shuoshihua,deguoyixuejiaoyutixizaizhefangmianqueshicunzaiquekou。nianqingyishengzaichuliyiliaojiufenshisuoxudenenglixunlianbingbuchongfen。yinci,youbiyaozaizaoqijieduanjiukaizhanxiangguanpeixun,baokuogoutongjiqiao、導師製項目、自(zi)我(wo)照(zhao)護(hu)以(yi)及(ji)結(jie)構(gou)化(hua)反(fan)思(si)等(deng)內(nei)容(rong)。尤(you)其(qi)是(shi)在(zai)大(da)學(xue)階(jie)段(duan),可(ke)以(yi)增(zeng)加(jia)更(geng)多(duo)此(ci)類(lei)教(jiao)育(yu)。在(zai)臨(lin)床(chuang)中(zhong),我(wo)認(ren)為(wei)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)導(dao)師(shi)製(zhi)度(du),讓(rang)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)有(you)機(ji)會(hui)定(ding)期(qi)與(yu)上(shang)級(ji)醫(yi)生(sheng)或(huo)帶(dai)組(zu)醫(yi)生(sheng)交(jiao)流(liu),這(zhe)能(neng)讓(rang)他(ta)們(men)在(zai)麵(mian)對(dui)相(xiang)關(guan)困(kun)難(nan)時(shi)獲(huo)得(de)支(zhi)持(chi)與(yu)安(an)全(quan)感(gan)。
李緒貴 教授:我覺得作為一個醫療機構、yiyuan,shenzhikeshi,shouxianyaoyouyitaobiaozhunhuadezhenliaoliucheng,baokuoyouyigebiaozhunhuadeyiliaojiufendechuliliucheng。womendemudeshiruhejianshaojiufendefasheng。dier,wojiaodeyishengzhiyeshengyaguochengdepeixuntixiyaowanshan。ruhepeixunjichuzhishi、linchuangzhenliao,conglilundaoshijiandouyaoyouyitaowanzhengdepeixun。disan,yiliaojiufenqishibingbukepa,womendangyishengdezhizeshijiusifushang,womenbushijiushizhu,womenbushiwannengde,womenbushirenhebingdoukandelede,jiusifushangshiwomenzuizhongyaodezhize。wojiaodezheyidianxuyaoyihuangongtonglijie,bingrenyaolijie,shehuiyeyaolijie。zaizhongguokenengpubiancunzai“我有病了,我到醫院來,你就必須給我看好”。這(zhe)種(zhong)理(li)念(nian)需(xu)要(yao)全(quan)社(she)會(hui)共(gong)同(tong)來(lai)改(gai)造(zao)。第(di)四(si),我(wo)一(yi)直(zhi)認(ren)為(wei)醫(yi)生(sheng)不(bu)光(guang)是(shi)身(shen)體(ti)好(hao),我(wo)們(men)自(zi)身(shen)的(de)心(xin)理(li)也(ye)要(yao)保(bao)持(chi)健(jian)康(kang)。所(suo)以(yi)如(ru)何(he)讓(rang)我(wo)們(men)的(de)心(xin)理(li)素(su)質(zhi)強(qiang)大(da),裏(li)麵(mian)包(bao)含(han)我(wo)們(men)有(you)一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)環(huan)境(jing),良(liang)好(hao)的(de)家(jia)庭(ting)環(huan)境(jing),包(bao)括(kuo)同(tong)事(shi)、團tuan隊dui關guan係xi的de處chu理li融rong洽qia。再zai一yi個ge,我wo覺jiao得de雖sui然ran醫yi生sheng的de職zhi業ye是shi救jiu死si扶fu傷shang,我wo們men也ye是shi社she會hui當dang中zhong的de一yi員yuan,除chu了le我wo們men工gong作zuo時shi間jian以yi外wai,有you一yi點dian其qi他ta的de業ye餘yu愛ai好hao來lai減jian少shao我wo們men的de工gong作zuo壓ya力li。盡jin量liang做zuo到dao工gong作zuo的de時shi候hou以yi病bing人ren為wei主zhu,不bu工gong作zuo的de時shi候hou,家jia人ren朋peng友you這zhe方fang麵mian的de時shi間jian多duo一yi些xie。
黃萬新 教授:wojiaodexinlirenxinggenrenzhidejingyanshixiangguanliande。shouxianyaozengqiangzhuanyezixin,jishukendingshijichu,zaijiashangzhuanyezixincainengweihuanzhefuwuhao,zheshizuijibende。buranxinlirenxingqiang,danmeiyouzhiliaodezhiliang,nalaizhezhongxinlimianduibuliangxiaoguo,zhekendingshiyaochanshengkuijiude,zheshihaowuyiwende。dier,yaoqianghuagoutongdenengli,duiyunianqingyishenglaijiang,xuyaohenchangshijiandechengchang。danduiyujigoulaijiang,yaotigonggexinghuadexinlizhichi。meiyigenianqingyishengmianduibingren,tadexinlulichengdechengchangxuyaowomenjiaozhengtadeyixiepianzhikanfa。xiwangtazaijitidangzhong,zaijigoudangzhong,buduanchengchang,zhonggougerenderenzhi,tishengziwoshiyingnengli。zhegesuizhenigongzuojingyandezengjia,suizheniduizhenggejibing,zhenggeshehuiderenshi,shifeichangzhongyaode。xinlirenxingbushitianshengdejianqiang,ershizaigerendexiuliandangzhong,zhubuxingchengzuoweiyigeyishengdezhiyesuyang。suoyiwomenyexiwangnianqingyishengjingguobuduandepeiyanghechengchang,zuizhongchengweiyigegengjiawenjian、更加成熟的醫者。
Prof. Rohde:當我們討論醫療糾紛時,我不太確定如今是否還應存在真正意義上的“醫療爭議”。如今,我們已經擁有大量文獻、高水平的循證醫學證據以及豐富的專業知識。理想情況下,在疾病的診斷與治療上,我們隻需遵循證據,而不需要爭論。
danwomenbingfeishenghuozailixiangshijie。weilezengqiangxinlirenxing,worenweizaimianduizhengyishiyongyougengzhashidezhuanyezhishi,huishinigengjiacongrong,yegengkenengzaitaolunzhongzhanjuzhudong。buguo,yiwodejingyanlaikan,zhenzhenglingnianqingyishenggandaokunnandewangwangbushiyixueshangdezhengyi,ershiqizhongshejiderenjichongtu,zhecaishizuixuyaorenxingdebufen。
我(wo)認(ren)為(wei),有(you)些(xie)醫(yi)生(sheng)天(tian)生(sheng)社(she)交(jiao)能(neng)力(li)強(qiang),麵(mian)對(dui)衝(chong)突(tu)本(ben)就(jiu)具(ju)有(you)韌(ren)性(xing),他(ta)們(men)其(qi)實(shi)無(wu)需(xu)額(e)外(wai)培(pei)訓(xun)。但(dan)也(ye)有(you)一(yi)些(xie)醫(yi)生(sheng)在(zai)處(chu)理(li)衝(chong)突(tu)方(fang)麵(mian)的(de)社(she)會(hui)能(neng)力(li)較(jiao)弱(ruo)。對(dui)於(yu)這(zhe)一(yi)部(bu)分(fen)人(ren)員(yuan),最(zui)好(hao)進(jin)行(xing)專(zhuan)門(men)培(pei)訓(xun),而(er)且(qie)這(zhe)種(zhong)培(pei)訓(xun)最(zui)好(hao)由(you)外(wai)部(bu)專(zhuan)業(ye)人(ren)士(shi)來(lai)完(wan)成(cheng),而(er)不(bu)是(shi)來(lai)自(zi)科(ke)室(shi)或(huo)醫(yi)院(yuan)內(nei)部(bu)。
彭見平女士:我們仁醫醫療的創始人是世界微創脊柱大師Michael Mayer,沒mei有you他ta就jiu沒mei有you這zhe一yi家jia公gong司si。我wo曾zeng經jing問wen過guo他ta,作zuo為wei一yi個ge外wai科ke醫yi生sheng,你ni認ren為wei什shen麼me是shi最zui重zhong要yao的de?他ta是shi這zhe個ge世shi界jie上shang最zui傳chuan奇qi的de脊ji柱zhu大da師shi,曾zeng給gei戈ge爾er巴ba喬qiao夫fu、穆巴拉克、沙sha特te國guo王wang阿e卜bu杜du拉la,很hen多duo名ming人ren做zuo過guo手shou術shu。我wo問wen他ta這zhe個ge問wen題ti的de時shi候hou,他ta告gao訴su我wo,作zuo為wei這zhe個ge世shi界jie上shang最zui偉wei大da的de醫yi生sheng,他ta的de抗kang壓ya力li是shi無wu以yi倫lun比bi的de,而er且qie他ta的de意yi誌zhi力li是shi任ren何he人ren都dou代dai替ti不bu了le的de。所suo以yi我wo們men跟gen很hen多duo年nian輕qing醫yi生sheng打da交jiao道dao之zhi後hou,我wo們men發fa現xian他ta們men遇yu到dao困kun難nan就jiu覺jiao得de很hen難nan很hen難nan。其qi實shi這zhe個ge世shi界jie上shang從cong哲zhe學xue的de角jiao度du來lai看kan,任ren何he事shi情qing都dou能neng解jie決jue,任ren何he事shi情qing都dou能neng朝chao著zhe最zui好hao的de方fang向xiang解jie決jue。如ru果guo這zhe個ge問wen題ti還hai未wei解jie決jue,是shi因yin為wei它ta還hai沒mei有you到dao最zui好hao的de時shi候hou,所suo以yi你ni不bu要yao著zhe急ji,這zhe個ge是shi第di一yi點dian。
第二點,如果跟病人發生了矛盾之後,你一定要找to B的方案,甚至是to C的(de)方(fang)案(an)。病(bing)人(ren)到(dao)醫(yi)院(yuan)來(lai)幹(gan)嘛(ma)的(de),是(shi)看(kan)病(bing)的(de),他(ta)們(men)不(bu)是(shi)鬧(nao)事(shi)的(de)。我(wo)們(men)每(mei)年(nian)會(hui)給(gei)上(shang)萬(wan)個(ge)病(bing)人(ren)做(zuo)調(tiao)研(yan),我(wo)們(men)發(fa)現(xian)大(da)部(bu)分(fen)的(de)病(bing)人(ren)是(shi)很(hen)好(hao)的(de),老(lao)百(bai)姓(xing)是(shi)很(hen)好(hao)的(de)。那(na)些(xie)頂(ding)級(ji)富(fu)豪(hao)或(huo)者(zhe)有(you)錢(qian)的(de)人(ren),這(zhe)種(zhong)病(bing)人(ren)你(ni)們(men)要(yao)小(xiao)心(xin)、謹jin慎shen。他ta們men有you一yi種zhong消xiao費fei的de心xin理li,就jiu覺jiao得de我wo有you錢qian,我wo花hua了le這zhe麼me多duo錢qian,我wo就jiu要yao達da到dao結jie果guo,他ta不bu會hui聽ting理li。但dan是shi老lao百bai姓xing不bu一yi樣yang,隻zhi要yao你ni告gao訴su他ta,我wo盡jin力li了le,我wo這zhe個geto B的方案為你做了,to C的de方fang案an也ye你ni做zuo了le。當dang時shi我wo在zai北bei京jing的de時shi候hou,北bei京jing積ji水shui潭tan醫yi院yuan的de吳wu新xin寶bao院yuan長chang接jie待dai過guo一yi個ge病bing人ren,那na個ge病bing人ren是shi一yi個ge拉la板ban車che的de老lao頭tou,非fei常chang非fei常chang可ke憐lian,他ta給gei他ta做zuo手shou術shu,他ta告gao訴su了le他tato B的方案、to Cdefangan,zhelaotouquanbudoujieshoule。tageiwojianglezhegegushizhihou,wojiuganjiaolaobaixingqishishihenhaogoutongde,niyidingyaobagezhonggeyangdefangangaosuta,zhenxinshiyi、推心置腹地告訴他們,任何問題都可以解決。
4、年輕醫生職業倦怠問題,醫院的人才培養體係是否應引入心理健康支持?
Prof. Lehmann:我認為,確實應該在醫院人才培養體係中引入心理健康支持。盡管目前已有工時法規定年輕醫生連續工作不得超過12xiaoshi,danjinnianlaitamendegongzuoqiangdufanerxianzhushangsheng。yiwosuozaidekeshiweili,bingfanglizhibanyishengfeichangshao,dabufenyishengdouzaishoushushi。meitianxuyaochulidehuanzheshuliangbuduanzengjia,menzhenhuanzheyeyuelaiyueduo。zaizheyanggaoqiangdudegongzuohuanjingxia,nianqingyishengchuxianzhiyejuandaidefengxianfeichanggao。zhengruRohde教授在一開始所說的,我們必須確保年輕醫生有足夠的休息時間。這可能是預防職業倦怠最重要的措施。此外,良好的團隊氛圍、緊密協作,強有力的導師製度的支持,這些都是減少倦怠風險的重要措施。
黃萬新 教授:我們國家過去一直提倡“團結、緊張、嚴肅、活潑”,就jiu是shi每mei一yi個ge人ren的de工gong作zuo都dou是shi有you張zhang有you弛chi,是shi有you節jie奏zou的de。所suo以yi順shun應ying人ren文wen模mo式shi,進jin行xing心xin理li健jian康kang的de培pei養yang以yi及ji心xin理li素su質zhi的de提ti升sheng是shi非fei常chang重zhong要yao的de。第di一yi,就jiu是shi遵zun循xun醫yi學xue發fa展zhan模mo式shi的de要yao求qiu。醫yi學xue發fa展zhan模mo式shi從cong最zui早zao的de神shen靈ling主zhu義yi模mo式shi、自然哲學模式,到機械醫學、生物醫學,然後到生物-心理-shehuimoshi,zheshizaibuduangaibiande。suoyimeiyiweiyishengmianlinzijidezhiye,mianduibutongshiqidehuanzhe,yijijishujinbu,zenmeyangyingyongyubutongdehuanzhe,kendingxinlishangyaoyouyidingdejianshe。woxiangzheyidianzhuanjiamendouyouzijidetihui。lingwai,duiyuyishenggetilaijiang,mianlinjiaogaodexinlijiankangfengxian,ruhequtigaoxinlisuzhijiansheyeshifeichangzhongyaode。zuihou,yiyuanyaoguanaiyishidexinlijianshe,youqishinianqingyishidexinlichengchang,shifeichangzhongyaode。qianmianjiangrencaipeiyangdeguochengdangzhong,xinlijiansheyeshifeichangzhongyaodejucuozhiyi。
Prof. Pohde:我們都非常清楚導致職業倦怠的主要原因:meitiangaoqiangdudegongzuofuhe。womenjingchangbazerenjiaogeinianqingyisheng,danyoushibingbuquedingtamenshifouyijingzhunbeihaochengdanzhexiezeren。zhehuigeitamendailaihendadexinliyali,erzhexianranbuli。worenweiwomenxuyaozaixifenxiyishengchuxianzhiyejuandaihuozhepilaodegenyuan。jianshaotamendegongzuoqiangdufeichangzhongyao。liru,jiangxingzhengxinghuowenshugongzuojinkenengyijiaogeiqitafuzhurenyuan,ranglinchuangyishengcongzhexierenwuzhongjiefangchulai。
同(tong)時(shi),我(wo)們(men)也(ye)需(xu)要(yao)與(yu)住(zhu)院(yuan)醫(yi)生(sheng)或(huo)實(shi)習(xi)醫(yi)生(sheng)溝(gou)通(tong),評(ping)估(gu)他(ta)們(men)是(shi)否(fou)已(yi)經(jing)具(ju)備(bei)承(cheng)擔(dan)責(ze)任(ren)的(de)能(neng)力(li)。如(ru)果(guo)沒(mei)有(you),就(jiu)必(bi)須(xu)延(yan)長(chang)培(pei)訓(xun)時(shi)間(jian)。這(zhe)樣(yang)可(ke)以(yi)有(you)效(xiao)減(jian)輕(qing)心(xin)理(li)負(fu)擔(dan),我(wo)覺(jiao)得(de)這(zhe)是(shi)預(yu)防(fang)職(zhi)業(ye)倦(juan)怠(dai)的(de)一(yi)個(ge)很(hen)有(you)效(xiao)的(de)方(fang)法(fa)。
zhiyushifouyaojianlimouzhongxitong,wodejianyishiyinruyigejiandandeshaizhagongju。biru,meinianxiangzhuyuanyishengfafangyifenjianduandewenjuan,yibianjizaoshibiekenengchuxiandejuandaizhengzhao。worenweizheshiyigehenhaodezuofa。
5、如何建設完善的醫院內部培訓體係,而不僅僅依賴“引進”外部人才?
趙明宇 教授:對(dui)於(yu)一(yi)個(ge)醫(yi)院(yuan)的(de)發(fa)展(zhan),真(zhen)正(zheng)要(yao)靠(kao)我(wo)們(men)醫(yi)院(yuan)內(nei)部(bu)完(wan)善(shan)的(de)體(ti)係(xi),培(pei)養(yang)出(chu)真(zhen)正(zheng)的(de)人(ren)才(cai)。同(tong)時(shi)要(yao)有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)使(shi)命(ming)感(gan),要(yao)為(wei)醫(yi)院(yuan)的(de)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)貢(gong)獻(xian)的(de)強(qiang)烈(lie)的(de)使(shi)命(ming)感(gan),我(wo)覺(jiao)得(de)這(zhe)是(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)環(huan)節(jie)。有(you)強(qiang)烈(lie)的(de)抗(kang)壓(ya)能(neng)力(li),這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)醫(yi)院(yuan)培(pei)訓(xun)體(ti)係(xi)以(yi)及(ji)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang)的(de)重(zhong)要(yao)路(lu)徑(jing)。
Prof. Lehmann:我必須承認,引進外部人才並不總是帶來理想的結果。因為我們有一套屬於哥廷根的“外科培訓體係”,並(bing)堅(jian)持(chi)特(te)定(ding)的(de)質(zhi)量(liang)標(biao)準(zhun)。如(ru)果(guo)一(yi)個(ge)並(bing)非(fei)在(zai)哥(ge)廷(ting)根(gen)受(shou)訓(xun)的(de)專(zhuan)家(jia)加(jia)入(ru)團(tuan)隊(dui),他(ta)在(zai)許(xu)多(duo)操(cao)作(zuo)上(shang)可(ke)能(neng)會(hui)采(cai)用(yong)不(bu)同(tong)的(de)方(fang)式(shi)。這(zhe)有(you)時(shi)會(hui)帶(dai)來(lai)困(kun)難(nan),也(ye)可(ke)能(neng)對(dui)團(tuan)隊(dui)合(he)作(zuo)造(zao)成(cheng)影(ying)響(xiang)。
因yin此ci,我wo始shi終zhong更geng傾qing向xiang於yu自zi主zhu培pei養yang人ren才cai。如ru果guo我wo意yi識shi到dao科ke室shi在zai某mou些xie方fang麵mian存cun在zai短duan板ban,我wo更geng願yuan意yi我wo們men年nian輕qing的de主zhu治zhi醫yi生sheng送song到dao其qi他ta中zhong心xin,進jin行xing幾ji個ge月yue甚shen至zhi一yi到dao兩liang年nian的de進jin修xiu,學xue習xi我wo們men目mu前qian還hai不bu具ju備bei的de技ji術shu。當dang他ta們men回hui到dao醫yi院yuan時shi,由you於yu他ta們men最zui初chu是shi在zai我wo們men體ti係xi中zhong成cheng長chang的de,因yin此ci能neng夠gou順shun利li地di把ba這zhe些xie新xin技ji術shu帶dai回hui科ke室shi並bing落luo實shi。duiwoeryan,zhezhengshiwomenyingjianchidefazhanlujing。duiyusuoyouzaigetinggenyuanchuanghuochangguikaizhandejishu,womenjunzhidinglebiaozhunhuapeixuntixi。meinian,wodouhuiyumeiweizhuyuanyishengjizhuzhiyishengjinxingyiduiyimiantan,weitamenzhidingweilaijiniandefazhanjihua。meinianwomendouhuijinxingfupan,bingyoushumianjilu,baokuotamenwanchengdeshoushuleibie。jiyuzhexie,womenjuedingtamenjiangjinrunageyazhuankefangxiang。daomuqianweizhi,womenshizhongnenggoucongzijideduiwuzhongpeiyangchugukeyuchuangshangwaikesuoxuyaodegegeyazhuankerencai。
李緒貴 教授:醫yi院yuan是shi一yi個ge團tuan隊dui,團tuan隊dui的de精jing神shen很hen重zhong要yao,團tuan隊dui需xu要yao學xue科ke帶dai頭tou人ren,不bu一yi定ding團tuan隊dui的de每mei一yi個ge人ren都dou那na麼me強qiang。團tuan隊dui每mei個ge人ren有you自zi己ji分fen工gong和he工gong作zuo任ren務wu。對dui醫yi院yuan來lai說shuo,除chu了le要yao抓zhua培pei訓xun以yi外wai,一yi個ge醫yi院yuan的de生sheng存cun發fa展zhan要yao有you自zi己ji的de核he心xin競jing爭zheng力li,就jiu是shi這zhe個ge醫yi院yuan有you沒mei有you特te色se的de專zhuan科ke,有you沒mei有you特te色se的de診zhen療liao技ji術shu。引yin進jin外wai部bu人ren才cai某mou種zhong程cheng度du可ke以yi起qi到dao一yi定ding的de激ji勵li性xing,但dan要yao根gen據ju實shi際ji的de狀zhuang況kuang來lai分fen析xi。比bi方fang說shuo我wo們men某mou一yi方fang麵mian的de學xue科ke比bi較jiao差cha,我wo們men需xu要yao短duan時shi間jian內nei快kuai速su引yin進jin一yi個ge在zai這zhe方fang麵mian有you豐feng富fu診zhen療liao經jing驗yan,或huo者zhe在zai學xue術shu領ling域yu有you聲sheng望wang的de人ren。關guan鍵jian是shi我wo們men如ru何he讓rang引yin進jin的de人ren發fa揮hui他ta的de作zuo用yong,這zhe個ge人ren能neng否fou帶dai動dong我wo們men整zheng個ge團tuan隊dui,這zhe兩liang者zhe要yao結jie合he起qi來lai。舉ju一yi個ge例li子zi,我wo們men老lao百bai姓xing比bi較jiao詬gou病bing的de中zhong國guo足zu球qiu,我wo們men請qing過guo德de國guo的de教jiao練lian,甚shen至zhi各ge個ge國guo家jia的de教jiao練lian都dou有you,花hua了le那na麼me多duo的de時shi間jian和he精jing力li,我wo們men的de足zu球qiu成cheng績ji仍reng然ran不bu太tai理li想xiang。也ye就jiu是shi這zhe些xie洋yang人ren教jiao練lian如ru何he適shi應ying我wo們men本ben土tu化hua的de東dong西xi。回hui到dao醫yi院yuan這zhe塊kuai,比bi方fang說shuo醫yi院yuan區qu域yu內nei周zhou邊bian的de老lao百bai姓xing對dui醫yi院yuan有you沒mei有you信xin任ren感gan,你ni的de特te色se技ji術shu能neng不bu能neng吸xi引yin周zhou邊bian的de人ren。也ye許xu南nan方fang的de一yi家jia醫yi院yuan請qing一yi個ge北bei方fang的de專zhuan家jia來lai,並bing不bu一yi定ding能neng很hen好hao地di帶dai動dong他ta們men。我wo覺jiao得de內nei部bu培pei訓xun和he外wai部bu引yin進jin人ren才cai一yi定ding要yao結jie合he起qi來lai,一yi定ding要yao把ba醫yi院yuan周zhou邊bian居ju民min的de疾ji病bing健jian康kang譜pu,也ye就jiu是shi常chang見jian病bing、多發病一定要摸清楚。最起碼醫院方圓5公裏、10公裏,甚至30公裏、50公裏、100公裏之內的居民就醫需求能否滿足。再一個,外部的人才有時候能起到鯰魚效應的作用。但我們中國還有一句這個老話叫“移山用不得”,就是如何把外部引進來頂尖的人才,包括引進來以後如何培養我們自己本土的人才。我覺得團隊凝聚力、信任度、忠誠度也是非常重要的。
黃萬新 教授:第(di)一(yi)要(yao)夯(hang)實(shi)基(ji)礎(chu)能(neng)力(li),基(ji)礎(chu)人(ren)才(cai)的(de)培(pei)養(yang)是(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)。第(di)二(er),聚(ju)焦(jiao)專(zhuan)項(xiang)的(de)能(neng)力(li),每(mei)一(yi)個(ge)醫(yi)院(yuan)都(dou)有(you)自(zi)己(ji)培(pei)訓(xun)人(ren)才(cai)的(de)方(fang)法(fa)。現(xian)在(zai)國(guo)家(jia)強(qiang)調(tiao)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan),強(qiang)調(tiao)突(tu)破(po)拔(ba)尖(jian)技(ji)術(shu)的(de)能(neng)力(li)。通(tong)過(guo)這(zhe)次(ci)會(hui)議(yi)跟(gen)各(ge)位(wei)同(tong)道(dao)學(xue)習(xi)了(le)很(hen)多(duo),在(zai)高(gao)端(duan)人(ren)才(cai)培(pei)訓(xun)和(he)培(pei)養(yang)方(fang)麵(mian)。我(wo)們(men)今(jin)後(hou)也(ye)持(chi)續(xu)發(fa)力(li),形(xing)成(cheng)我(wo)們(men)自(zi)己(ji)獨(du)特(te)的(de),以(yi)高(gao)端(duan)人(ren)才(cai)突(tu)破(po),助(zhu)力(li)醫(yi)療(liao)機(ji)構(gou)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)。
Prof. Rohde:jianliwanshandeneibupeixuntixizhiguanzhongyao,suiranyoushiwomenyexuyaoyilaiwaiburencai。raner,worenweiwomenwangwangzaixingdongshangtaichi。rencaishibiezhiguanzhongyao,womenbixugaoduzhongshi。yidanshibiechuyouqianliderencai,jiunengzhenduixingdijinxingpeiyang。wofeichangzhongshirencaidezaoqishibie,zheyiguochengshenzhicongyixueshengshiqijiuyingkaishi。yixiebiaoxianchugaoduneizaidonglideyouxiuxuesheng,wangwangzaiyixueyuanxuexiqijianjiuyiwanchengboshilunwen,bingduiweilaidezhiyeguihuayoumingquedefangxiang,baokuoxiwangcongshidezhuanyelingyu。
人ren才cai識shi別bie的de第di二er步bu發fa生sheng在zai他ta們men進jin入ru醫yi院yuan時shi。在zai最zui初chu的de一yi兩liang年nian裏li,我wo會hui與yu他ta們men一yi起qi明ming確que未wei來lai十shi至zhi十shi五wu年nian的de職zhi業ye目mu標biao。如ru果guo他ta們men有you清qing晰xi的de規gui劃hua,通tong常chang意yi味wei著zhe他ta們men做zuo事shi有you條tiao理li、積(ji)極(ji)性(xing)高(gao),並(bing)且(qie)對(dui)科(ke)研(yan)興(xing)趣(qu)有(you)初(chu)步(bu)的(de)明(ming)確(que)認(ren)知(zhi)。這(zhe)也(ye)是(shi)識(shi)別(bie)人(ren)才(cai)的(de)一(yi)個(ge)重(zhong)要(yao)信(xin)號(hao)。識(shi)別(bie)之(zhi)後(hou),下(xia)一(yi)步(bu)就(jiu)是(shi)培(pei)養(yang)工(gong)作(zuo),這(zhe)必(bi)須(xu)結(jie)合(he)我(wo)們(men)之(zhi)前(qian)討(tao)論(lun)過(guo)的(de)方(fang)法(fa)進(jin)行(xing)實(shi)施(shi)。
彭見平女士:對於一家醫院來說,人才培養可以分兩部分,第一,通過“傳幫帶”,youkeshibijiaozishendeyishengzhidaonianqingdeyisheng。yiyuanweilaidegaoshuipingrencaiyidingyaodaoguowaiquxuexi,zheyidianhenguanjian。biruxianzaihaidebaodaxuefushuyiyuanfuyuanchanghehanbaodaxuefushuyiyuanyuanchang,tamendelaoshijiushigetinggendaxueyiliaozhongxinshenjingneikedezhuren。qudeguoxuexijiuxiangdangyunadaoleyigejinrudingjixueshuquanderuchangquan。lianyungangshidiyirenminyiyuanjijiangpai26個人到德國的醫院去學習,第一批就12個人,10個(ge)人(ren)已(yi)經(jing)在(zai)辦(ban)簽(qian)證(zheng)了(le)。這(zhe)十(shi)幾(ji)個(ge)人(ren)回(hui)來(lai)之(zhi)後(hou),在(zai)科(ke)室(shi)就(jiu)可(ke)以(yi)獨(du)當(dang)一(yi)麵(mian)了(le),有(you)了(le)這(zhe)些(xie)人(ren)還(hai)有(you)什(shen)麼(me)事(shi)情(qing)解(jie)決(jue)不(bu)了(le)。我(wo)們(men)每(mei)一(yi)家(jia)醫(yi)院(yuan)的(de)體(ti)量(liang)都(dou)幾(ji)十(shi)個(ge)億(yi)甚(shen)至(zhi)上(shang)百(bai)個(ge)億(yi)。但(dan)是(shi)如(ru)果(guo)醫(yi)院(yuan)不(bu)拿(na)錢(qian)去(qu)培(pei)養(yang)醫(yi)生(sheng),覺(jiao)得(de)打(da)開(kai)門(men)病(bing)人(ren)就(jiu)來(lai)了(le)。未(wei)來(lai)的(de)病(bing)人(ren)是(shi)80後、90後、00後的病人,他們可不是那麼好忽悠的,他們看書、讀報、接觸自媒體。對待這類的病人,你一定要有真材實料。你要跟全世界這個領域最牛的人在一起工作和學習過。Mayer當dang年nian在zai德de國guo,他ta去qu了le美mei國guo跟gen卡ka賓bin學xue習xi的de,而er且qie他ta的de老lao師shi是shi夏xia洛luo特te神shen經jing外wai科ke的de主zhu任ren,他ta是shi跟gen這zhe些xie人ren學xue習xi的de,所suo以yi他ta成cheng了le這zhe個ge世shi界jie上shang最zui偉wei大da的de脊ji柱zhu科ke醫yi生sheng。
Prof. Lehmann總結:本(ben)環(huan)節(jie)的(de)討(tao)論(lun)非(fei)常(chang)有(you)趣(qu)。我(wo)認(ren)為(wei)大(da)家(jia)都(dou)能(neng)意(yi)識(shi)到(dao),年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)與(yu)人(ren)才(cai)的(de)培(pei)養(yang)對(dui)醫(yi)院(yuan)未(wei)來(lai)的(de)發(fa)展(zhan)至(zhi)關(guan)重(zhong)要(yao)。我(wo)們(men)需(xu)要(yao)為(wei)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)提(ti)供(gong)個(ge)性(xing)化(hua)的(de)培(pei)訓(xun),同(tong)時(shi)建(jian)立(li)一(yi)套(tao)導(dao)師(shi)製(zhi)度(du),以(yi)支(zhi)持(chi)他(ta)們(men)並(bing)避(bi)免(mian)出(chu)現(xian)職(zhi)業(ye)倦(juan)怠(dai)等(deng)問(wen)題(ti)。在(zai)導(dao)師(shi)製(zhi)度(du)中(zhong),我(wo)們(men)還(hai)應(ying)開(kai)展(zhan)結(jie)構(gou)化(hua)反(fan)思(si)。由(you)於(yu)行(xing)政(zheng)工(gong)作(zuo)負(fu)擔(dan)沉(chen)重(zhong),我(wo)們(men)未(wei)來(lai)應(ying)更(geng)多(duo)地(di)將(jiang)重(zhong)心(xin)放(fang)回(hui)臨(lin)床(chuang)工(gong)作(zuo),盡(jin)量(liang)避(bi)免(mian)增(zeng)加(jia)年(nian)輕(qing)醫(yi)生(sheng)的(de)行(xing)政(zheng)壓(ya)力(li)。
關guan鍵jian在zai於yu良liang好hao的de溝gou通tong。如ru果guo我wo們men為wei年nian輕qing醫yi生sheng製zhi定ding結jie構gou化hua的de職zhi業ye發fa展zhan路lu徑jing,我wo相xiang信xin我wo們men能neng夠gou與yu這zhe些xie年nian輕qing人ren才cai一yi起qi迎ying來lai光guang明ming的de未wei來lai。而er且qie,有you像xiang仁ren醫yi醫yi療liao這zhe樣yang的de公gong司si幫bang助zhu我wo們men引yin導dao年nian輕qing醫yi生sheng邁mai向xiang職zhi業ye生sheng涯ya的de下xia一yi步bu,我wo對dui此ci更geng是shi充chong滿man信xin心xin。
束餘聲教授致結束辭

2025第五屆中歐醫院管理學科建設人才培養全球論壇總結為:常聽常新,收獲頗豐。
第一,內容務實,緊扣核心。論壇圍繞三個關鍵詞展開:醫院管理是永恒的主題,沒有最好,隻有持續優化;學科建設是醫院核心競爭力的核心;人才是第一資源,對管理者而言更是稀缺且珍貴。正如總書記所言:"人才是第一資源,創新是第一動力",本次論壇緊扣主題,內容紮實落地。
第二,形式多樣,互動深入。zuoridebimenhuiyizhong,jiangshituanzhunbeichongfen,zhuanjiamenweiraohuiyizhutigeshujijian。wanjiangenganpaileliangxiaoshimianduimianjiaoliu,yuduoweizhuanjiashenruduihuahou,woganchuliangduo。jinriluntanzejujiaozhongougongtongmianlindegaigenanti——在百年未有之大變局下,如何攜手應對挑戰,推動醫療事業高質量發展。
第三,嘉賓高端,組織用心。講者陣容堪稱豪華:德國頂級專家學識淵博且備受敬重;與會者涵蓋國內頂級醫院管理者、中層幹部、學xue科ke帶dai頭tou人ren及ji青qing年nian骨gu幹gan,經jing驗yan與yu活huo力li並bing存cun,參can會hui氛fen圍wei熱re烈lie融rong洽qia。特te別bie值zhi得de稱cheng讚zan的de是shi組zu織zhi者zhe彭peng女nv士shi,她ta以yi家jia國guo情qing懷huai為wei紐niu帶dai,無wu私si投tou入ru資zi源yuan,搭da建jian起qi中zhong歐ou醫yi療liao交jiao流liu的de橋qiao梁liang。特te別bie感gan謝xie仁ren醫yi醫yi療liao團tuan隊dui的de精jing心xin籌chou備bei,讓rang我wo們men收shou獲huo了le與yu眾zhong不bu同tong的de參can會hui體ti驗yan。
對醫院而言,與頂級專家的交流為學科建設注入了新動能;對行業而言,總書記"人民至上、生命至上"的囑托,正是我們提升疑難重症診療能力、推動國際接軌的使命所在。仁醫醫療搭建的平台,實現了個人成長、醫院發展與行業進步的共贏。總書記強調"以更寬廣胸懷擁抱世界",這與論壇精神高度契合。2026nian,rangwomenxiangyuehangzhou,jixugongshanggaozhiliangfazhandaji。xiangxinbenluntanbijiangchengweizhongguoyiyuanguanlilingyujuyoubiaoganyiyidepinpaishenghui,qidaiyugeweizhuanjiazaicixiangju,xieshougongjin!
